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第242章 这个案例分享有问题

第242章 这个案例分享有问题 (第1/2页)
  
  视觉传递的情感是非常直接的。
  
  对于一些敏感一些的同学,此刻课件上所展示出来的拼接感极重的图片,直接让他们产生了极其细微的生理反应。
  
  或是呼吸微微加快,或是喉头微哽。
  
  最为敏感的,胸口已经开始有了沉重感。
  
  南祝仁继续道:
  
  “比起常规的抑郁症来说,【微笑抑郁】让心理干预面对了很多新的问题。”
  
  “首先,【微笑抑郁】在生活中更难以察觉。很多朋友、同事、同学、乃至于家人都无法察觉出【微笑抑郁】患病来访者与之前的区别。这也让他们在面对来访真实情况的时候更加难以接受,以至于错过最好的干预时机。”
  
  南祝仁让自己的声音稍微低沉了一些。
  
  “其次,【微笑抑郁】者的表情在咨询过程中很难再作为常规的参考,因此会干扰咨询进程;严重者甚至会在语言上也有比一般人更强的防御,因此需要干预者具备比正常咨询师更强的洞察力和共情能力。”
  
  “也是因此,带来了【微笑抑郁】最大的挑战——如何评估【微笑抑郁】者达成了心理学意义上的‘痊愈’,或者退一步讲,如何评估【微笑抑郁】者能够脱离咨询、脱离监护,进行独立生活?”
  
  “对于这三个问题,我将会在接下来的案例分析中进行一一的阐述。”
  
  南祝仁深吸一口气:“并尝试着对它们进行解答。”
  
  开场白完毕,南祝仁点击激光笔进入下一页幻灯片。
  
  哭泣笑脸的图片消失,让不少学生轻轻松了一口气。
  
  接下来进入正题。
  
  首先是来访者背景的介绍。
  
  “来访者小C,初来访时年级为大二,家境优渥,从小就是‘好学生’,‘好孩子’。根据父母的描述,小C从小学起在班级里面就名列前茅,虽然偶尔会有波动,但只要经过提醒就能够立刻恢复上进。生活中听话、懂事,对于父母的建议几乎全盘接受,在兴趣爱好、穿衣打扮、人生规划之中尽数由父母安排。大学时期原本打算学医,但是在父母的建议下选择了汉语言文学专业。”
  
  “根据同学描述,来访者待人亲和,乐于助人。日常中鲜少主动参与班级事务和其他集体活动,生活以学习为主,但是当室友、朋友主动邀请的时候,又几乎不会拒绝。”
  
  看似是很常规的背景介绍。
  
  但之前注意到“所有展示的信息都已经征求来访者家属同意”的人,也关注到此刻南祝仁展示的东西,都是旁观者视角。
  
  没有来访者主诉、也没有咨询师第一印象。
  
  这很不正常,甚至可以说很业余。
  
  不乏有人开始交头接耳起来。
  
  ……
  
  这些缺少的东西,现在的南祝仁其实想要呈现也做不到。
  
  他分享的案例自然是陈捷,但关于陈捷的档案已经被林笠霖近乎完全销毁。
  
  南祝仁现在呈现出来的资料,都是陈医生、程慧等人的竭力回忆的结果。
  
  好在南祝仁今天的目的也不是“案例分享”——或者说,这不是主要目的。
  
  南祝仁自顾自地往下捋:“初次来访采用症状自评量表(SCL-90)和抑郁自评量表(SDS)对其心理进行评估。SCL-90量表均分2.3,SDS得分70。”
  
  “根据自述,来访者存在兴趣减退、精力降低的症状,附加症状包括自我评价和自信降低、睡眠障碍,且上述症状持续存在2个月以上,已给本人造成痛苦和不良后果。结合量表测评结果,初步评估可能为中度抑郁。”
  
  
  
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