第四十四章 家长反应 (第2/2页)
有一种明珠暗投的无奈，也有一种买椟还珠的遗憾。
抱着这种遗憾，李柏又加了一会儿班儿，重新梳理了一下，那些成绩提升微弱的学生们的问题。
周二早上七点二十，熬了半夜的李柏往教学楼挪动的时候，就看见三个人站在教学楼前的花坛旁边，看到了他，径直朝他走了过来。
一个男士一身西装革履，手腕上的表在晨光下反光，一个女士手里拿着一个笔记本，表情有些疲惫，像是整晚没睡，还有穿着白大褂，明显是直接从医院过来的，口罩挂在一边耳朵上晃晃悠悠。
李柏愣了一下，下意识站住了脚。
“李老师，早。“西装男士先开了口，语气客气，但透着一股子“有正事要说“的劲头。
“三位早。“李柏点点头，“请问……？“
“我是吴志远的父亲。“西装男士伸出手，“平时在群里跟您聊过，今天是第一次见面，冒昧了。“
李柏握上去，手掌厚实，握力不小。“哦，吴先生，您好！之前一直在微信上和您沟通……“
“我是周小曼的妈妈。“拿笔记本的女士接过了话，声音有些紧，“姓李。
昨天晚上在群里问过您小曼成绩的事，回去想了一晚上，还是觉得得来当面跟您聊聊。“
“李女士，您好。“
白大褂女人把口罩摘下来，露出一张略显疲惫的脸：“我是郑凯的妈妈，刚下夜班，直接从医院过来的，衣服都没来得及换，平时在群里说话比较冲，您别介意。“
李柏连忙摆手：“不会不会，三位这么早过来，是有什么事吗？“
吴父显然不想再寒暄，开门见山：“李老师，我出每小时四百块，想请您周末给志远单独辅导，行不行？“
李柏暗爽了一下，每小时四百块，他一个月的工资加补贴也才一万出头，第一次被人用钱砸，感觉还是很爽的。
但什么是底线，他还是有数的，更何况这是在学校，还有其他家长在，他还是三中在职的老师……
“吴先生，我自入职三中以来，从来没有收过有偿家教。“他尽量让自己的声音保持平稳，“志远的问题不是补课能解决的，他需要的是学习方法上的调整……“
“那你就帮他调整啊。“吴父打断他，“是他不配合么？“
李柏深吸一口气，手指在裤缝上轻轻画了一个圈，还没来得及解释。
李女士往前走了一步，翻开手里的笔记本，纸页上密密麻麻写满了字：“李老师，我不是来为难您的。但作为家长，我们有知情权。
我女儿周小曼这次只进步了4分，她的个性化方案在哪里？“
李柏沉默了几秒，“小曼的方案我试过五种不同的方法，有的效果一般，有的她不太适应，我正在找最适合她的方式……“
“五种方法都没用？“李女士的声音微微发抖，“那您觉得什么时候能找到？等她中考结束？“
李柏张了张嘴，发现自己说不出“很快就能找到“这样的承诺，这种话说出来，连他自己都不信。
郑凯母亲接过话头，语气比另外两个更冲：“李老师，我听说您给王强和陈晨他们开了小灶，这事是真的吗？“
“没有。我从来没有给任何一个学生开过小灶。“李柏直视她，连忙强调，“王强的物理成绩是赵老师教的，陈晨的数学是她自己努力的结果。“
“那为什么有人进步92分，有人只进步2分？“郑凯母亲的声音提高了半度，“这是不是教育不公平？“
校门口已经有学生和家长开始往这边看了。有人放慢了脚步，李柏余光扫到几个自己班上的学生缩在教学楼门后面，一时有些语塞。
“教育不是流水线，“李柏的声音微微发涩，“不是同一套方法每个孩子都能产出相同的结果。“
“那要用什么方法才能让我儿子多考几分？“吴父提高了声音，“我们已经等了半个学期了，四百一小时你不教，八百？两千？你开个价。“
李柏站在那里，张了张嘴，发现自己心很累，金钱真的是在一定程度上可以置换成绩啊。
校门口的人越聚越多，他看到教导处张主任从教学楼那边快步走过来。
“三位家长，“张主任走到跟前，声音不大但透着一股子压得住场的意思，“我是教导处张建平，有什么事到我办公室说，别在楼门口站着。“
吴父哼了一声，脚步往教学楼方向移动，李女士犹豫了一下，跟了上去，郑凯母亲走在最后，回头说了一句：“李老师，我们不是要为难你，但你有必要给我们一个解释。“
李柏点了点头。
最后一个家长走进教学楼后，张主任回头看了他一眼，压低声音说：“你也来，有些事儿不要大包大揽的。“
李柏迈开步子跟了上去，走到二楼楼梯口时，李女士忽然停住脚步，从包里拿出一张A4纸，转身递给他。
“李老师，这个您先看看。“
李柏接过来，低头看了一眼。
最上面一行字是家长联名信的标题，下面跟着十二个签名和联系电话。
字是手写的，笔迹有些潦草，有的工整有的歪歪扭扭，像是不同的人在不同的情绪下签的，签名里有些名字他认识，都是班里平时成绩中等偏下的学生家长。
他的目光落在最中间那行诉求上，手指微微收紧：
“希望李老师能关注到每个孩子的学习进度，建议每周反馈个性化教学进展。“
措辞客气，但十二个签名排在一起，分量一点也不轻。
他的手轻轻抖了一下。