第266章 ：苏寒：我也还只是个孩子啊……（三章合一） (第2/2页)
他们一直仰视着苏寒的强大，敬畏着他的严厉，却在此刻才无比直观地感受到这份强大与严厉背后，那令人窒息的年龄重量。
林浩宇鼻子一酸，猛地低下头，不敢再看。
苏夏紧紧抿着嘴唇，眼眶瞬间红了，她比任何人都更清楚，“太爷爷”这个称呼背后，是多么年轻的生命，承担了多么沉重的荣光与责任。
远处教学楼里，所有围观的学生都沉默了。
之前的议论、调侃、甚至是一丝幸灾乐祸，此刻都化作了无声的震撼。
他们对比着自己舒适干燥的环境，再看向雨幕中那道孤傲的身影，一股强烈的羞愧感涌上心头。
那个他们觉得严厉到不近人情的教官，年龄甚至比他们中有些人还要小！
“是啊，他……他才十八岁！”一个女生捂着嘴，声音带着颤抖，几乎要哭出来。
“我的天……我十八岁的时候在干嘛？还在为高考完解放了狂欢，他已经在部队拿了那么多功勋……”旁边的男生喃喃自语，脸上火辣辣的。
通过网络直播观看这一幕的网友，弹幕出现了短暂的空白，随即以更疯狂的速度爆发出来，但内容却彻底变了风向。
【！！！！！！我忘了！苏寒他才十八岁！！！】
【草！（一种植物）给我看哭了！他还是个孩子啊！】
【我们都在心疼大学生，谁心疼过这个十八岁就经历了生死、扛起了无数责任的孩子？！】
【想想他受过的伤，跑过的九十圈，火场里的一次次冲锋……他难道不累不疼吗？可他从来没说过！】
【那些骂苏教官的人呢？出来看看！你们十八岁的时候在干什么？！】
【他一句卖惨的话都没说，就这一句‘我也是孩子啊’，我直接破防了！】
【凭什么要求他必须完美？凭什么要求他不能严格？他自己就是咬着牙从孩子练成了兵王！】
【支持苏教官！他是在用自己走过的路，教这些学生怎么变成更好的人！】
【@刚才质疑的家长，你们心疼自己孩子，难道苏寒的家人不心疼吗？可他成了我们的英雄！】
现场的两家媒体记者，镜头死死地对准苏寒的脸，给了他一个长时间的特写。
那张年轻却写满坚毅的脸庞，在雨水的冲刷下，仿佛一件淬炼过的兵器，散发着冷硬而又令人心折的光芒。
资深记者往后退了十几米，对着话筒，声音低沉而充满感情地解说：“……我们或许都忘记了，英雄并非生而伟大。”
“苏寒，他用一种近乎残酷的方式快速褪去了稚嫩，但我们不能因此就忽略了他的年纪，忽略了他所承受的远超常人的重担。”
“这一刻，不是家长与教官的对立，而是两种‘爱’的碰撞，更让我们深思，教育的本质，究竟是什么……”
教官群体中，王磊、陈思远等人默然无语。
他们带过兵，更清楚苏寒取得的成就多么骇人听闻，而达成这一切的时间又多么短暂。
他们自问，在自己十八岁时，绝对做不到苏寒的万分之一。
一种由衷的敬佩和一丝自惭形秽在他们心中交织。
总教官李伟和校长张启明对视一眼，眼中充满了复杂的情绪。
他们自然是知道苏寒年纪的，但在此情此景下被点破，带来的冲击力依旧巨大。
张启明校长深吸一口气，心中原有的那一丝因为家长质疑而产生的动摇彻底消失，取而代之的是更加坚定的支持。
他终于明白，军区为何如此破格支持苏寒，这不仅是对其能力的认可，更是对其所代表的某种精神的极大肯定！
林父和张父僵在原地，脸上的怒气早已消散无踪，只剩下尴尬、羞愧和一种难以名状的震动。
他们看着苏寒，又看看自己身边虽然淋雨疲惫却眼神明亮、甚至带着一丝不满他们前来阻拦神情的孩子，忽然觉得自己的行为有些……可笑。
他们用“孩子”的理由来心疼庇护，而另一个“孩子”，却已经在用钢铁般的意志试图锤炼更多的“孩子”成为钢铁。
林浩宇忍不住，猛地抬头看向父亲，声音带着哽咽和前所未有的认真：“爸！你们别说了！教官他……他比我们辛苦一万倍！我们这点训练算什么？我们是自愿的！我们想变得像他一样强！”
张萌也用力点头，甩开脸上的雨水和泪水：“妈！你们快回去吧！我们没事！我们不想当温室里的花朵！”
两位家长哑口无言，所有的话语都苍白无力。
雨，还在下。
但训练场上的气氛，已经彻底改变。
苏寒的目光从两位家长脸上移开，缓缓扫过全场——
扫过他的‘兵’——302班每一个稚嫩却坚毅的面庞；
扫过远处教学楼里那些同样年轻的身影；
最后，定格在冰冷的摄像机镜头上，仿佛要透过它，望向屏幕后方千千万万的人。
他的声音不再高昂，却带着一种沉甸甸的力量，穿透雨幕，清晰地烙印在每个人的心底。
“四位家长，你们问我为什么，问这公不公平，科不科学。”
“我想说的是，每年，部队里都会迎来数十万个十八九岁的‘孩子’。”
苏寒的声音很平缓，却像一把无形的刻刀，开始勾勒出一幅幅远在校园之外的画面。
“他们中的很多人，和您的孩子一样，刚离开家，刚结束高考。但他们穿上军装，坐上火车，去的地方不是大学校园。”
“他们去的是海拔四五千米、呼吸都困难的高原哨所。是冬季零下三四十度、呵气成冰的北国边陲。是炎热潮湿、蚊虫肆虐的南方密林。是远离大陆、只有海风与孤独作伴的岛礁。”
“在那里，他们站岗、巡逻、训练。他们面对的，不是淋一场雨，不是站一小时军姿。”
“他们面对的是极端的天气，是漫长的孤寂，是随时可能出现的突发情况，是真正需要流血牺牲的责任。”
“为什么他们能坚持下来？”苏寒的目光再次回到林浩宇、张萌，以及所有302班学生的脸上，“不是因为他们的身体是铁打的，不是因为他们是天生的战士。”
“是因为他们知道，身后是什么。”
“身后，是家，是国，是亿万个像你们一样，可以安心学习、工作、生活的普通人。包括你们的父母，也包括……未来的你们。”
他微微停顿了一下：
“我不是在标榜我和他们有多伟大，多厉害。我们只是穿着这身军装的普通人，履行着自己的职责。”
“而我今天站在这里，用这样的方式带训，也并非为了折磨谁，或者彰显什么特殊。”
苏寒的声音终于有了一丝微不可察的波动，那是一种深埋于心的、近乎虔诚的认真。
“我只是想，在这短短的一个月军训里，尽可能多地，把我所理解的、我所经历的、我认为真正重要的东西，带给这些学生。”
“军训的意义，从来不只是走个正步、站个军姿、晒黑一层皮，然后拿到几个学分。”
他的目光锐利起来：
“它是一次短暂的体验，一次让这些生活在和平温室里的年轻人，近距离触碰‘责任’、‘坚持’、‘集体’和‘家国’这些词汇重量的机会。”
“是让他们知道，他们此刻觉得‘痛苦’、‘难以忍受’的这点风雨，这点疲惫，对于另一群和他们年纪相仿的人而言，不过是日常的底色。”
“是让他们明白，他们享有的这份安宁与舒适，并非理所当然，其背后，是无数个日夜的坚守与付出。”
“更是要让他们刻进骨子里一种信念——当困难来临，当挑战出现，他们不是只能退缩、抱怨或者等待庇护的弱者。他们体内也蕴藏着咬牙坚持、突破极限、为了集体目标而共同奋斗的力量！”
苏寒的声音再次提高：
“今天，他们在这里淋雨站军姿，明天，或许就能在人生的其他‘战场’上，多坚持那么一分钟。而这一分钟，或许就能改变很多事情。”
“这点苦，这点累，磨不坏他们，只会让他们更清楚地看清自己，更珍惜所拥有的，更敬畏所被守护的。”
“这，就是我理解的，军训存在的意义。”
话音落下，训练场上久久无声。
只有雨水敲打地面的沙沙声，像是为这番话做着最沉默却也最深刻的注脚。
林父和张父彻底沉默了。
他们脸上的愠怒早已消失不见，取而代之的是一种深深的动容和反思。
他们看着苏寒，眼神复杂，有敬佩，有羞愧，更有一种难以言喻的感激。
他们忽然意识到，自己刚才的阻拦，是多么的短视和……不该。
林浩宇和张萌，以及302班的所有学生，胸膛挺得更高了。
他们眼中的光芒前所未有地明亮，那不仅仅是对实弹射击的期待，更是一种被点燃的、叫做“信念”的东西。
他们忽然觉得，身上湿冷的迷彩服，不再仅仅是负担，更仿佛多了一层沉甸甸的、光荣的含义。
远处的学生们，鸦雀无声。
许多人下意识地收回了目光，不再觉得302班是“倒霉”或“被惩罚”，反而生出了一种难以言喻的……羡慕。
网络直播间，弹幕再次被刷爆，但这一次，几乎是清一色的支持和感动。
【哭了，真的哭了。这才是我们国家军人的格局！】
【说得太好了！军训的意义被拔高了无数个层次！】
【感谢子弟兵！谢谢你们的守护！】
【我突然好羡慕302班的学生，能遇到这样的教官！】
【@大学，建议全国推广苏寒式军训（不是指强度，是指这种精神灌输）！】
【之前质疑的喷子呢？出来走两步？脸疼不疼？】
…………
三章合一！六千五百字。下午没更新